臺北市第12屆中小學專題式網頁競賽實施計畫

臺北市第12屆中小學專題式網頁競賽實施計畫

一、目的
（一）鼓勵學生以專題研究、團隊合作、實地訪查、調查訪問等方式，探索地方人文與環境，並運用網際網路作為表達溝通的工具。
（二）經由網際網路向全球展現臺灣資訊、環境、鄉土教育與地方采風的成果。
（三）結合教育單位、家庭、地方社區與民間企業共同推動資訊、環境、與鄉土教育。
（四）結合資訊、網路教育的內涵，培養未來新世代與全世界接軌的視野與能力，並藉由競賽的過程，深入關心鄉土環境教育，落實中小學校資訊、網路及本土教育教學。
二、主辦單位：臺北市政府教育局 (以下簡稱教育局)
三、承辦學校：臺北市立松山高級商業家事職業學校(以下簡稱松山家商)

臺北市第12屆中小學專題式網頁競賽實施計畫

中小學教師網路素養與認知專業學習社群實施計畫

103中小學教師網路素養與認知專業學習社群實施計畫

103學年度「創客你我他-3D列印動手玩教學」研習班

103學年度「創客你我他-3D列印動手玩教學」研習班實施計畫
一、 研習依據：本中心103年度研習行事曆暨本(103)年10月14日課程規劃會議決議辦理。
二、 研習目標
(一) 強化本市教師資訊運用新知，促進教師掌握資訊科技最新脈絡，以推動資訊教育。
(二) 藉由理論與實務操作體驗，讓教師更多了解3D列印的發展技術與應用並體驗如何利用3D 列印技術，呈現自己的創意設計，提升教學品質。
三、 研習對象：本市所屬各公立國小、國高中職教師。
四、研習日期
(一)第1期(國小組)：103年11月7日(星期五)。
(二) 第2期(國中、高中職組)：103年11月11日(星期二)。
五、報名日期：即日起至10月28日（星期二）止。
六、研習人數：每期40人。
七、研習地點：本中心電腦教室(臺北市北投區陽明山建國街2號)。
八、研習課程表：（課程講座若有更動以網路公布為準）

「創客你我他-3D列印動手玩教學」研習班實施計畫

臺北市103年度中小學資訊教育自由軟體數位化教材研討會

一、 依據：
臺北市103年度自由軟體桌面應用推動及發展工作計畫—中小學資訊教育自由軟體數位化教材研討會
二、 目的：
(一) 規劃中小學自由軟體教材，藉由教師研討規劃並製作成為數位化教材，以利推廣自由軟體應用於資訊教學。
(二)倡導校園自由軟體的應用與推廣。
三、 主辦單位：臺北市政府教育局
承辦單位：臺北市立農國民小學
四、 對象：
本市公立高中職以下學校之資訊組長、系統管理師或對自由軟體教學有興趣之教師。
五、 研習地點：本校三樓視聽教室。

103年度中小學資訊教育自由軟體數位化教材研討會

「新生自然動動樂」精進課程成果發表會實施計畫

臺北市新生國小103年精進課程及教學資訊專案計畫
「新生自然動動樂」精進課程成果發表會實施計畫
一、依據：
  （一）臺北市政府教育局103年3月4日北市教資字第10332005700號函
    (二) 本校103年精進課程及教學資訊專案計畫
二、目的：
（一）增進本市教師精進教學及應用資訊科技之能力。
（二）促進教師資訊融入教學實務經驗的分享與交流。
三、辦理單位：
    主辦單位﹕臺北市大安區新生國民小學
    協辦單位：網奕資訊科技股份有限公司
四、實施方式：
　（一）研習時間：103年10月29日（星期三）下1時30分至16時30分。
    （二）研習地點：臺北市大安區新生國民小學二樓課程研發室二、三
                  (臺北市大安區新生南路二段36號)
   （三）參加對象：臺北市國民中小學教師
  （四）報名方式：請至臺北市教師在職進修網報名，並完成校內薦派程序。
  （五） 報名時間：即日起至103年10月27日（星期一）前完成網路報名手續。
  （六）全程參與本研習者，核實發給研習時數3小時。

新生自然動動樂

2014年「IGCS第二屆智慧校園創新教學應用競賽」

2014年IGCS第二屆智慧校園創新教學應用競賽辦法

臺北市103年度國民中小學學生「小小孔明」天氣預報探究網路競賽實施計畫

103年度推廣臺北市校園數位氣象網應用暨促進中小學教師實施自然科學探究式教學專案計畫。

詳見附件

小小孔明天氣預報探究網路競賽實施計畫

103年度資訊融入教學研習-Word、Excel於教學及生活應用研習班

103年度資訊融入教學研習-Word、Excel於教學及生活應用研習班

實施計畫下載

臺北市103年度『校園微電影系列-輕鬆〝玩〞影像』研習 班

臺北市103年度『校園微電影系列-輕鬆〝玩〞影像』研習 班

實施計畫下載